VE op de peuteropvang

Op de peuteropvang wordt gewerkt aan VE: voorschoolse educatie. Met het programma Uk & Puk worden de peuters op speelse wijze voorbereid op de basisschool. Handpop Puk is de grote vriend van alle peuters. Spelenderwijs maakt hij de peuters bekend met kleuren, getallen en meer.

Alle medewerkers in de peuteropvang hebben de tweejarige opleiding tot VE-medewerker gevolgd. Deze medewerkers zijn officieel gecertificeerd voor Uk & Puk. Ook op alle kinderdagverblijven is op elke groep minimaal één medewerker gecertificeerd.

Het doel

Het doel van VE is om de ontwikkeling van kinderen uit autochtone en allochtone achterstandsgroepen zodanig te stimuleren dat hun kansen op een goede schoolloopbaan en maatschappelijke carrière worden vergroot.

Uk & Puk

Uk & Puk is een onderdeel van totaalprogramma Puk & Ko. De methode Uk & Puk richt zich op de brede ontwikkeling van peuters. Taalontwikkeling staat daarbij voorop: spreken, luisteren en uitbreiding van de woordenschat. Ook voor taalvaardige kinderen is Uk & Puk uitdagend en leuk.

De activiteiten van Uk & Puk stimuleren de spreek- en taalvaardigheid, maar ook de sociaal-emotionele, motorische en zintuiglijke vaardigheden. Ook geeft Uk & Puk de eerste rekenprikkels.

Het complete spelen, ontdekken en groeien

Spelen is ontdekken. En spelen is groeien. Daarom staat spelen centraal in Uk & Puk. Alle activiteiten zijn geschikt voor peuters. Bij Uk & Puk draait het niet om lesjes geven en lesjes leren. Uk & Puk leert de peuters nieuwe vaardigheden door actief bezig te zijn en lekker te spelen!

Uk & Puk richt zich tevens op leidstervaardigheden, individuele activiteiten, verzorgingsactiviteiten, een kijkboek met platen en een extra thema voor peuters die bijna naar de basisschool gaan. Zo worden zij goed voorbereid op de basisschool.

Verschillende thema's

In het Uk & Puk-programma is handpop Puk de hele dag onderdeel van de activiteiten. Hij is overal bij: tijdens het spelen, het eten, het verschonen én buiten spelen. De kinderen voelen zich verbonden met Puk en herkennen zichzelf in zijn belevenissen. Zo wil Puk bijvoorbeeld zijn fiets wassen of ontdekken hoe een plantje groeit. Ook de eigen ideeën en inbreng van het kind vormen altijd een belangrijk onderdeel van de activiteiten. Zo leren kinderen spelenderwijs, samen met Puk!

Het jaar verdelen we in verschillende periodes. In elke periode werken we aan een ander thema. Deze thema’s komen uit de directe belevingswereld van jonge kinderen en spelen zich af in het hier en nu. Enkele thema’s die voorbij kunnen komen: 

1. Wat heb jij aan vandaag?

2. Eet smakelijk!

3. Dit ben ik

4. Reuzen en kabouters

5. Groeien en bloeien

6. Hatsjoe!

7. Knuffels

8. Oef, wat warm!

9. Ik en mijn familie

10. Fit met Puk

11. Ik ben kunstenaar

12. Puk helpt op de boerderij

13. Puk in het verkeer

14. Kriebelbeestjes

15. Samen feestvieren!

Elk thema komt terug in de activiteiten die de pedagogisch professionals met de kinderen doen. Spelenderwijs leren de peuters zo heel veel.